“草籽花，紫藤花，樱花……秋静这幅作品的花的种类好多呀！”

“哇，这颗花树下还有一架秋千，好妙的设计呀！”

“我们把作品放到走廊上，让更多的同学来欣赏吧。”

3月31日大课间，千祥镇三联小学六1班的教室里，同学们三五成群围在一起，叽叽喳喳地聊着。展现在他们面前的，是昨天做好的手工作品——花的世界。一幅幅充满春天气息的作品，瞬间为教室增添了丰富的色彩。

阳春三月，正是春暖花开之时。地处山区的三联小学校园里，迎春花开了，樱花盛了，芍药也捧出了一颗颗厚实的花苞。怎么样把春天搬进教室，让学生更多融进春的气息里呢？六年级组的老师们献计献策：带着学生去小山坡采风；双休日让学生们跟随家长去挖笋；制作以春为主题的手工作品……瞧，六(1)班的同学们制作的一幅幅花的世界多漂亮！从构思作品的结构，回家采集各种美丽的花，再到拼接、黏贴，制作成品，处处展示出了同学们的创造力和想象力。

“自从托管以来，学生们放学回家后，有了更多的自由时间。在这段时间里，亲近自然，走进自然，在大自然中寻找美。不仅丰富了他们视野，也能很好地缓解学习带来的压力。”六（1）班班主任郭晓萍说道。

“自然有四季之分，教学工作也可以根据四季更迭，依照不同的时令，开展丰富多彩的实践活动。六年级组的这次活动就是如此。在我看来，既丰富了学生的课余生活，又带领学生领略到了大自然这本书籍的魅力。”三联小学校长郭俊华如是说。（郭晓萍）

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