4月18日下午，在第三届幸福教育发展大会暨江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目“幸福教育育人模式的区域实践探索”推进会上，邗江区启动幸福教育系列行动计划（关爱行动），全面开展关爱学生活动。

为进一步深耕“幸福教育”研究，放大项目建设成果，深化幸福教育内涵，扬州邗江区启动了幸福教育行动计划。作为系列活动之一，关爱学生活动着力健全关爱特殊学生群体的工作机制，推动每个生命蓬勃生长，加快构建“幸福教育”新生态。

关爱学生活动将重点对单亲和离异家庭子女、心理波动大的学生、留守儿童、进城务工随迁子女、残障学生、学业暂时后进学生、经济困难家庭学生、家庭重大变故学生、涉疫在家学生等特殊群体学生给予帮助、支持与关爱，通过开展情况摸排、调查研究，找到影响特殊群体学生健康成长的原因，按照“一校一策”“一生一案”原则，有针对性地提出行之有效的措施和方法，为特殊群体学生营造健康快乐、积极向上的成长环境。

关爱学生活动主要有五个方面，包括思想烛照引领、学业优先辅导、心理疏导援助、生活关心帮扶和家庭服务支持等，从不同方面为学生身心健康成长营造氛围，提供条件。

（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通讯员/王久平 编辑/国正）