5月23日，广东省招生委员会发布《关于做好广东省2022年普通高校招生工作的通知》(以下简称《通知》)，对今年高校的招生录取作出规定。相比去年，今年主要的变化是把播音与主持校际联考纳入艺体类统考范畴，实行平行志愿投档录取。其余大体上与去年相同。

特殊招生类型考试可线上进行

《通知》指出，各地各校要认真总结近年高考组考防疫工作经验，认真落实国家教育考试组考防疫要求，将高考组考防疫列入当地应对新冠肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)工作重点，结合本地实际，进一步细化完善防疫工作方案。

今年《通知》还特别提出，有关特殊类型招生考试要合理安排时间，积极采取线上等非现场方式，减少人员聚集和流动。强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，深入细致做好考生和工作人员健康监测、考试招生场所消毒、防疫物资与场地配备等各环节工作，原则上安排接种过疫苗的人员担任考务工作。

此外，各地各校需按要求设置隔离考点(考场)，为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施。考前发生疫情的地区，要加强疫情形势的分析研判，根据疫情发展情况，及时调整相关组考防疫措施，稳妥做好考试组织工作。

加强关键能力和学科素养考查

《通知》强调，各地各校要加强改革协同，推动教学、评价、考试、招生各环节有机衔接。要加强学生生涯规划教育和选科指导，从有利于学生未来成长发展的角度，进一步引导学生科学合理确定选考科目。要严格落实普通高中课程方案，开齐国家规定课程开足课时，不得组织学生提前选科。

在命题方面，2022年高考命题坚持以为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强对关键能力和学科素养的考查，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

推动专项计划优惠政策落实到位

《通知》强调，各地各校要坚持职业教育类型定位，立足当地经济社会发展，保持分类考试招生主渠道。要优化招生院校专业结构，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺、技术技能培养要求高和就业质量高的专业倾斜。要遵循职业教育人才培养规律，进一步完善“文化素质+职业技能”的春季高考制度，服务现代职业教育高质量发展需要。

《通知》透露，今年将继续实施重点高校面向农村和脱贫地区专项计划。严格报考条件，加强资格审核，优化招录程序，推动专项计划优惠政策落实到位。值得注意的是，从2023年招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。有关高校要及时将往年放弃入学的相关考生信息反馈生源省份。

此外，在今年的广东高校招录工作规定中，播音与主持校际联考将纳入艺体类统考招生范畴，实行平行志愿投档录取。播音与主持类(校际联考)考生总成绩为文化课成绩×60%+播音与主持类校际联考成绩×2.5×40%。满分为300分。

提供个性化志愿填报信息服务

《通知》强调，今年各地要深入实施“高考护航行动”，为考生提供更多更优质的考试招生全流程服务。考试期间，要强化对治安、交通、气象、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利，营造温馨的考试招生环境。

志愿填报期间，要充分发挥基层教育部门和中学的主渠道作用，为考生提供形式多样的志愿填报指导服务。要积极通过志愿填报辅助系统等信息化手段，为考生提供个性化的信息服务。

高校录取通知书要避免铺张浪费

要加强考生志愿填报各环节管理，指导考生妥善保管个人信息，严防志愿被篡改。严禁学校和教师与校外培训等社会机构合作，通过为考生提供志愿填报咨询服务收取费用、谋取利益。要联合网信、公安、市场监管等部门，加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管，加大治理收费不规范、价格欺诈及虚假宣传等问题力度，提醒考生谨防“高价志愿填报指导”诈骗陷阱。录取期间，要公开违规举报电话和咨询电话，及时妥善处置信访问题，切实维护考生合法权益。

《通知》强调，今年要进一步完善和规范高考成绩、高校录取分数线等发布工作，坚决扭转简单以高考成绩评价学生和中学、以投档录取分数线评价高校的做法。要加强对中学、教师等相关主体的管理，严禁以各种方式公布宣传炒作“高考状元”“高考喜报”“高考升学率”“高分考生”等。要加大统筹协调，严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。各地教育部门和中学不得给年级、班级、教师下达升学指标，不得将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩。高校制作录取通知书应坚持简约、节约的原则，避免铺张浪费。(记者孙唯)