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为推进专项课题扎实有效地开展，提高教师课题研究水平，培养学习型、思考型、实践型的教师团队，2月14日，祝塘中心小学举行“深耕课题真研究 且行且思且成长——江阴市教师专项课题阶段性成果交流”活动。本次活动由教科室谢洁老师主持，江阴市教师专项课题主持人参会。

会前，各专项课题主持人梳理了目前已取得的阶段性成果，并根据研究进度制定详细且操作性强的“学霸型”计划，为顺利结题打下良好基础。

会上，各专项课题主持人围绕结题预设的成果提出自己的困惑和存在的困难。学校教科室谢洁副主任以自己的课题材料为例，详细介绍了如何呈现过程性材料，她强调，课题研究要围绕课题申报书上的核心理念做真研究，过程性材料要真实、深入、丰富。

沈敏副校长对各专项课题主持人研究的态度及取得的阶段性成果给予了充分肯定，同时也希望老师们将课题作为日常教学的一部分，有计划地梳理研究材料，提炼课题成果。她强调，课题研究要边看、边思、边写，深耕细作、学思并用。

此次活动为专项课题主持人的结题工作厘清了思路，指明了方向。相信老师们将以课题为载体，立足课堂，融合教研，做真实的研究者，且行且思且成长。