大众网·海报新闻记者 赵勇 青岛报道

“同学们好！”“老师您好!”随着这一声声清脆的问候，来自青岛嘉峪关学校的由颖莉老师一天的教学工作就正式开始了。

由老师积极响应国家“教育振兴”政策，2021年秋来到平度市昌里小学支教。她从教28年，一直坚守在教学一线。高尚的师德，出色的业务能力使她成功当选青岛市学生最喜爱的好老师，荣获区优秀教师、十佳班主任、教学能手等称号。去年9月，由老师怀揣支教情怀，走进这所学校，选择了其最基层的单元校——青岛店子希望小学，并主动承担起了六年级毕业班的语文教学任务。通过半年多的教学工作，她彻底融入了这个集体，走进了老师和孩子们的心里，让他们从心底里接纳并喜欢上了她这个来自远方的客人。

宝剑当需磨砺 梅花不畏苦寒

2021年6月，刚刚送走青岛嘉峪关学校六年级毕业班的由老师主动请缨参加支教，校领导在教师紧缺的压力下，义无反顾地服从全市教师资源调配，支持由老师的申请。9月初，由老师便来到了地处平度市店子镇的昌里小学店子学区。店子镇坐标青岛西北，是离青岛市区最远的支教点。乍到学校，生活上意想不到的各种困难接踵而来：空气干燥、饮食口味重、各种虫子特别多、仅有一张床、一张学生桌的宿舍非冷即热难以入睡……

在当地领导的关怀和照顾下，由老师克服了种种不适，适应了支教的生活，熟悉了学生情况和本校语文教学现状，很快以饱满的热情专心地投入到工作中。

根植乡村课堂，开启支教华章

店子学区离城区较远，基础教育相对落后，在教学工作中，由老师结合学生特点，充分利用先进的教育理念，从教材本身的特点出发，用课外资料、视频画面组织教学，以特定的文字、声音、画面刺激学生的感官，有效地创设情境，激发学生的情感，营造精彩课堂。教学过程中，由老师始终把学生当作学习的主人，允许学生自由选择、自由表达，充分尊重学生的学习自主权，鼓励学生大胆发表自己的阅读感受，注重学生的独特体验和感受。通过半学期的摸索和实践，同学们的学习兴趣上来了，学习能力提高了，那一张张内容丰富、字迹工整、布局多彩的手抄报代表了孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。

立足经验分享，共研互助成长

“教而不研则浅，研而不教则空。”由老师利用自己近30年的一线教学经验，紧紧结合希望小学的学生特点，坚持课堂教学与教研相结合，与老师们及时就教学中遇到的问题与困惑进行深入交流，答疑解惑。先后在全镇范围内执教《火烧圆明园》、《四季之美》等公开课。在课堂上，通过带领学生追忆圆明园昔日的辉煌，然后再“以爱激愤”，让学生体验“毁得让人心碎”。把爱与愤，美与毁和谐地融合在一起，充分激发起学生的爱国主义热情和作为中国人的自豪感。

在执教《四季之美》时，由老师以读带讲，通过设立“你最喜欢哪个季节，说说你的理由”、“联系你的生活实际，想一想——在你的眼里，四季最美的是哪些时刻？”等环节，让学生独立思考，交流自己的阅读所得，互相补充，互相借鉴，培养学生热爱自然的情感，观察自然的习惯。课后，更是以以研讨的形式与老师们进行分享与交流，她和老师们一起坐下来、静下来，带动老师们收获更多的启示，开拓了大家的教学视野，在教学实践与探讨中与大家共同提高专业素养。

帮扶大手拉小手，爱心助学一家人

正如由老师在课堂上和孩子们交流的“用书籍开启智慧、用智慧点亮人生”，支教过程中，由老师发现学校的图书和体育用品等不足，学校基础设施不够完善，便多方积极呼吁联系协调解决。9月份，已经毕业两年的由老师的“娘家”——青岛嘉峪关学校2013级家委会的代表，带着初三学哥学姐的美好祝福，为希望小学的学弟学妹带来了图书840余册，足球、排球10余个，书包文具若干。11月初，青岛彦红运动到店子希望小学开展了“手拉手心连心体育助力乡村教育”活动，又向希望小学全体师生捐赠了一批竹节绳，并为孩子们请来专职教练，带来了花样跳绳的技巧与乐趣。11月末，青岛市委宣传部等有关部门为店子小学捐赠爱国主义教育、海洋经济、航空航天、健康等方面的图书200余册，价值9700余元，进一步丰富了学校的图书资源。

11月初，一场寒流袭击了青岛全境，希望小学所在地也降到了零度以下，由于学校取暖设施正在维护，取暖效果不佳，由老师看在眼里，急在心里。在接下来的日子里，她积极奔走于所在市、镇、村的有关部门之间联络协调，筹集了一批取暖设施用于学生御寒，让孩子们感受到冬天里的温暖。

孩子们学习环境一点一滴地发生着变化，由老师看在眼里，喜在心里。

寒冬送温暖，体悟再扬帆

2022年1月底，这是由老师支教的第一个春节，秉承着关心、关爱下一代的优良传统，怀着对教育、对学生的赤诚之心，由老师走访慰问了学区学生，为学生家庭送上慰问品和诚挚的新年祝福。由老师向家长详细介绍了学生在校的学习、生活状况，勉励学生黄金年华树立目标，努力奋斗，将来成人成才，用知识改变命运，用优异的成绩回报社会。受访学生和家长也纷纷表示要珍惜学习机会，勤奋学习，配合好学校和老师教育，为国家培养有用之才。

寒假里，由老师还组织班级部分同学走进店子镇党委政府，实地参观学习，体悟考察。在工作人员的热情引领下，学生们先后参观了小礼堂、图书馆、武装部器材室、新材料产业园服务中心……参观结束后，镇领导与参观体悟的学生代表畅谈学习生活、共话理想未来。学生代表分享了自己参观学习的激动心情，发自内心的感谢长辈们为她们今天幸福美好生活所做的一切，同时也表示自己要明确目标，努力勤奋，长大了也要做这样的人——为他人谋幸福！通过此次体悟，孩子们实实在在体悟到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的古训，并以此来激励自己发奋读书，健康成长。

2022年3月，第二学期伊始，疫情防控对支教教师提出更高要求。就在前段时间，青岛莱西出现疫情病例，在接到青岛市南支教教师返校必须持有两次核酸检测报告呈“阴性”通知后，周末在家休息的由老师顾不上吃饭，放下碗筷连夜到检测点做检测，为的就是早日拿到结果可以返校复课。希望小学的领导来电话，叮嘱她不要着急，耐心等结果，这周教学工作可以先找人分担，回头再补。由老师心里着急，“我身体好好的，不需要在家休息。时间可以往前赶一赶，我可以在规定时间完成两次核酸检测，按时返校！”由老师心中放不下的依然是不能耽误毕业班的功课。

作为支教教师，由老师正以知识的渊博折服着学生，以高尚的人格感染着团队，以良好的师德师风鼓舞着更多的学生家长心系教育，她用实际行动诠释支教初心，为让更多的学生享受快乐语文和美好童年，为实现教育帮扶贡献自己全部的力量。