11月3日,市教育局启动“局长校长面对面 打通教学管理最后一公里”活动。
(资料图)
文/图 半岛全媒体记者 刘金震
为推动学校聚焦主责主业,转型升级、全面创优,提升教育教学质量,11月3日,市教育局启动“局长校长面对面 打通教学管理最后一公里”活动,校长与局长面对面共商共研教育教学工作。记者从活动现场了解到,这种“解剖麻雀式”的面对面交流,现场办公研讨和解决问题的方式,让学校落实教育教学更有主心骨,一心扑在提升学校教育教学质量上。
当天,“局长校长面对面 打通教学管理最后一公里”活动第一期,围绕普通高中“基础年级教学”主题展开。青岛一中校长严贤付作为首个交流对象,汇报了学校围绕“转型升级 全面创优”目标,落实2022年青岛市高中教学工作会议精神的新举措。他介绍,市教育局领导班子成员、机关各处室主要负责人均参加了活动,自己简要介绍青岛一中提升教育教学的举措后,干脆利落地进入了交流和研讨的环节。这种一对多的现场交流方式和氛围,以及整场交流下来的切身感受,让自己感受青岛对学校教育教学质量的关心,以及跟学校一起研讨和解决问题的力度。
“创新研究教育教学工作的形式,开展‘局长校长面对面 打通教学管理最后一公里’活动,旨在更好地推进学校教育教学管理工作,推动全市教育系统进一步聚焦主责主业,形成齐抓共管工作格局,为全市教育教学质量提升营造良好氛围。”青岛市教育局局长姜元韶说,市教育局会以活动为契机推进工作、解决问题,进一步聚焦教育教学主业,确保学校校长、书记听课、评课制度不走过场、扎实落地。期间,市教育局将认真梳理在教育教学管理中存在的困难和问题,“学校吹哨,处室报到”,加大教育政策供给侧改革力度,推动各项工作不断取得新突破。下一步,市教育局将建立常态化机制,将“局长校长面对面”作为局长办公会固定安排,通过校长与局长面对面谈教学、议管理,解剖麻雀、发现症结,寻求路径、转型升级,打造品牌、全面创优,在全市教育系统形成关心、参与、研究、推进教育教学和教学管理的浓厚氛围。
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活动现场有阵仗,解剖麻雀式开聊
走出“局长校长面对面”活动现场,青岛一中校长严贤付言语间依然激动。他告诉记者,虽然是11月1日前后接到通知,起初以为是简短的工作汇报,可当他现场推开门的那一刻,一下就被现场的大阵仗震撼了。市教育局领导班子成员、机关各处室主要负责人参加,现场听取青岛一中近来教育教学工作,传递出市教育局对活动的重视,也是推动全市教育系统进一步聚焦主责主业,形成齐抓共管工作格局的决心。
“现场用10分钟左右介绍学校工作,直接进入点评、意见和建议环节。”严贤付介绍了落实2022年青岛市高中教学工作会议精神,学校近来“转型升级、全面创优”工作,交流这一段时间教育教学推进情况。在他看来,这不仅仅是一次工作汇报,更像“解剖麻雀式”的交流,既介绍学校教育教学情况,又现场直击遇到的困难和问题,力求局长与各科室现场研讨和解决,从而更好地助力学校开展工作。
一场“局长校长面对面”活动下来,严贤付坦言很有触动和启发。围绕青岛一中落实校园精细化管理,瞄准新高考教研集备、人才培养等角度,严贤付介绍了学校教育教学上的举措。他说,青岛一中有辉煌的历史积淀,如今将目光看向全国横向比较找差距,倒逼学校思考和适应新时代要求,力争实现清北名校突破、“双一流”倍增计划。
“这种垂直化、扁平化的管理方式,对教育提升会有很大帮助。”严贤付告诉记者,“局长校长面对面”是非常好的沟通形式,及时了解和反馈政策制定及学校落实情况,解决起学校遇到的问题更有的放矢,把“专业的人做专业的事儿”发挥到极致。他在活动现场了解到,“局长校长面对面”活动会成为常态,这也让他对做好工作更有信心。
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提升教育质量,绘就未来蓝图
近年来,围绕教育高质量发展目标,青岛全力保障教育公平,推进优质资源均衡发展,提升教育教学质量,强化教育服务保障工作,努力办好人民满意的教育,满足广大家长对于青岛教育的期待。日前,省教育厅公布第三期齐鲁名校长和第四期齐鲁名师名单,青岛共有67人入选,其中齐鲁名校长19人、齐鲁名师48人,齐鲁名师人数约占全省的六分之一。全国中学生五项学科竞赛山东省赛区结果陆续公布,青岛学子在多个学科取得不错成绩。这些无疑印证着,教育教学质量正不断提升。
围绕众多高中的未来发展,青岛正着力擦亮“特色”品牌,拟认定青岛第二中学、青岛市实验高级中学、青岛第五十八中学、青岛西海岸新区第一高级中学、胶州市实验中学、山东省平度第一中学等6所学校为首批青岛市级特色高中。这些学校是有口皆碑的优质高中,涵盖了市区和县域高中,印证了首批特色高中会优中选优,探索高中特色课程、教学、评价、管理体系,探索特色高中学子多元的成长路径。青岛要用三到五年左右时间,重点建设20所左右人文、科技、艺术、外语、体育、海洋、金融、民族教育、国际教育等省级市级特色高中。
此外,今年8月的基础教育优质资源倍增三年行动计划新闻发布会上,市教育局局长姜元韶介绍,未来三年,在新建学校高起点发展工作中,青岛将从教育设施、学校队伍、办学机制等方面协同发力,把100所新建学校打造成“家门口”的好学校,推动实现义务教育优质均衡发展,提升家长、社会对教育的满意度。同时通过初中学校强校提质行动,增加一大批优质初中学校,带动区域小学办学水平的全面提升。一张青岛教育高质量发展的蓝图正缓缓打开。