河南省教育厅公布《2021年河南省教育事业发展统计公报》,《公报》显示,全省共有各级各类学校5.11万所,教育人口2888.35万人,其中,在校生2695.03万人,教职工193.32万人。
特别引人注意的是,河南省义务教育阶段大班额“瘦身”效果显著,小学56-65人的大班4347个,占总班数的1.52%,66人及以上的超大班32个,占总班数的0.01%。初中56-65人的大班1355个,占总班数的1.36%,66人及以上的超大班7个,占总班数的0.007%。
具体情况如下:
学前教育
全省共有幼儿园2.44万所,其中普惠性幼儿园1.88万所,占总园数的77.36%。在园(班)幼儿399.48万人,其中普惠性幼儿园在园幼儿329.95万人,普惠性幼儿园覆盖率82.59%。学前教育毛入园率90.8%。
幼儿园教职工41.81万人,其中,园长2.61万人,专任教师25.22万人。专任教师学历合格率99.78%,其中,专科及以上学历专任教师数占总数的79.98%,学前教育专业毕业占总数的89.01%。幼儿园占地面积9.02万亩,校舍建筑面积3235.27万平方米,图书3496.71万册,固定资产中的玩教具资产值64.65亿元。
义务教育
全省共有义务教育阶段学校2.22万所,在校生1491.06万人。共有班数38.65万个,其中,56-65人的大班5702个,占总班数的1.49%;66人及以上的超大班39个,占总班数的0.01%。教职工102.22万人,其中专任教师95.65万人。义务教育巩固率96.1%。
小学1.75万所,另有教学点1.25万个。毕业生167.67万人,招生162.93万人,在校生1011.87万人(其中,教学点在校生61.13万人)。共有28.66万个班,其中,56-65人的大班4347个,占总班数的1.52%,66人及以上的超大班32个,占总班数的0.01%。专任教师60.57万人,专任教师学历合格率100%,其中专科及以上学历专任教师数占总数的98.32%,生师比16.7:1。另有小学校外教师1.2万人。
初中4726所,其中九年一贯制学校1270所。毕业生157.60万人,招生167.44万人,在校生479.19万人。共有9.98万个班,其中,56-65人的大班1355个,占总班数的1.36%,66人及以上的超大班7个,占总班数的0.007%。专任教师35.08万人,专任教师学历合格率99.81%,其中本科及以上学历专任教师数占总数的85.72%,生师比13.66:1。另有普通中学校外教师0.53万人。
义务教育阶段学校寄宿生495.33万人,占义务教育阶段在校生总数的33.22%。其中,小学寄宿生181.66万人,占小学在校生总数的17.95%;初中寄宿生313.67万人,占初中在校生总数的65.46%。
义务教育阶段随迁子女在校生87.74万人,占义务教育阶段在校生总数的5.88%,其中,小学60.86万人,初中26.88万人。进城务工人员随迁子女66.42万人,占随迁子女总数的75.70%,其中,小学46.58万人,初中19.84万人。
义务教育阶段农村留守儿童在校生159.56万人,占义务教育阶段在校生总数的10.70%,其中,小学107.90万人,初中51.66万人。
小学和初中学校占地面积分别为33.06万亩和21.17万亩;校舍建筑面积分别为7696.69万平方米和6605.13万平方米;图书分别为2.14亿册和1.53亿册;教学仪器设备资产值分别为103.36亿元和79.24亿元。
高中阶段教育
全省高中阶段教育学校1602所,招生142.16万人,在校生388.41万人。高中阶段毛入学率92.50%。
普通高中970所,其中,完全中学135所,十二年一贯制学校149所。毕业生71.76万人,招生85.11万人,在校生237.69万人。共有4.58万个班,其中,56-65人的大班3925个,占总班数的8.57%,66人及以上的超大班1106个,占总班数的2.42%。专任教师16.44万人,专任教师学历合格率98.71%,其中研究生及以上学历专任教师数占总数的11.93%,生师比14.46:1。学校占地面积11.64万亩,校舍建筑面积4145.83万平方米,图书4234.63万册,教学仪器设备资产值43.96亿元。
中等职业学校632所,其中技工学校95所。毕业生45.12万人,招生57.05万人,在校生150.72万人。中等职业教育招生数和在校生数分别占高中阶段教育的40.00%和38.80%。教职工7.05万人,其中专任教师4.79万人。学校(不含技校,下同)占地面积4.76万亩,校舍建筑面积1632.99万平方米,图书1893.76万册,教学科研实习仪器设备资产值43.38亿元。
特殊教育
全省共有特殊教育学校150所,共招收各种形式特殊教育学生1万人,在校生6.8万人。教职工0.51万人,其中专任教师0.45万人。特殊教育学校占地面积1908.31亩,校舍建筑面积63.62万平方米,图书63.86万册。
高等教育
全省共有高等学校166所,其中,普通本科学校56所;本科层次职业学校1所;高职(专科)学校99所;成人高等学校10所。
全省拥有博士学位授权普通本科学校10所,硕士学位授权普通本科学校19所;博士一级学科授权点97个,硕士一级学科授权点368个。
全省高等教育毛入学率53.13%。
研究生毕业生1.74万人(其中,博士研究生536人),招生3.05万人(其中,博士研究生1201人),在学研究生7.97万人(其中,博士研究生4607人)。
普通、职业本专科毕业生67.84万人,本专科毕业生分别为30.59万人和37.25万人,本专科毕业生之比为4.5:5.5。招生89.32万人,本专科招生分别为36.94万人和52.38万人,本专科招生之比为4.1:5.9。在校生268.64万人,本专科在校生分别为130.85万人和137.79万人,本专科在校生之比为4.9:5.1。普通、职业高等学校校均规模17217人,其中,普通、职业本科学校校均规模26603人;高职(专科)学校校均规模11812人。
普通、职业高等学校教职工18.40万人,其中专任教师14.25万人,生师比18.78:1。专任教师中副高级及以上专业技术职务4.65万人(其中,正高级1.11万人),占总数的33.72%;硕士研究生及以上学历8.19万人(其中,博士研究生2.27万人),占总数的59.49%;硕士及以上学位9.69万人(其中,博士学位2.34万人),占总数的70.38%。普通、职业高等学校占地面积22.08万亩;校舍建筑面积7316.45万平方米;图书2.09亿册,教学科研实习仪器设备资产值342.95亿元。
成人本专科毕业生20.53万人,招生30.81万人,在校生63.74万人。成人高等学校教职工850人,其中专任教师537人。专任教师中副高级及以上专业技术职务170人,占总数的34.55%;硕士研究生及以上学历178人,占总数的36.18%;硕士及以上学位225人,占总数的45.73%。
民办教育
全省各级各类民办学校21450所,在校生总数686.99万人,其中,民办幼儿园18056所,在园幼儿259.25万人;民办小学1867所,在校生166.88万人;民办初中937所,在校生95.90万人;民办普通高中403所,在校生60.14万人;民办中等职业学校142所,在校生30.49万人。民办普通、职业高等学校45所,普通、职业本专科在校生74.30万人,占全省普通、职业本专科在校生总数的27.66%。